چهارمین همایش ملی معماری داخلی و دکوراسیون (7 اسفندماه 93 - اصفهان)

معرفی همایش چهارم   
    در دوبخش از بخش های چهارگانه زندگی انسان ها ناخودآگاه با دو مقوله "سکونت" و  "فعالیت" بیش از دو بخش "حرکت" و "فراغت" در ارتباط اند. تفاوت ماهوی مابین دو بخش اول و دوم عمدتاً به لحاظ جنس رفتارها، در درون فضا و دو بخش دیگر معمولاً در فضای بیرونی اتفاق می افتد. حال با کمی تأمل بیشتر متوجه می شویم که شاید حدود 70% از زمان آدمی در دو بخش سکونت و فعالیت سپری می شود. لذا بدیهی است پردازش درون فضا و یا به عبارت دیگر معماری داخلی و دکوراسیون، یکی از تخصص‌هایی است که اهمیت روزافزون آن برای انسان بیش از پیش مشخص می‌گردد.
    به نظر می رسد که شاید صحبت پیرامون اهمیت این تخصص و تأثیرات مثبت دریافت شده از آثار متمایز آن بر همگان روشن و برای تشریح آن دلیلی وجود ندارد. لذا برگزاری همایش معماری داخلی و دکوراسیون در حالی وارد چهارمین سال برگزاری خود می شود که سعی دارد با رویکردی فراگیرتر از سال های گذشته به مباحث کلیدی و مبانی نظری همراه با تحلیل نتایج حرفه ای و مهارتی آن پرداخته و بتواند کمبودهای موجود در این زمینه ها را برای مدیران آموزشی و فعالان حرفه ای تبیین نموده و راهکارهای حل مشکلات موجود را جستجو کند.

محورهای همايش
به طور کلی محورهای چهارمین همایش ملی معماری داخلی و دکوراسیون بر روی دو پایه اصلی تعامل سازنده و اجرایی مابین مبانی نظری و حرفه معماری داخلی و دکوراسیون استوار است:

 محور های همایش در بخش مقالات:
*  بازسازی فضا
*  سکونت و فعالیت
*  آموزش آکادمیک و مهارتی
*  جامعه و فرهنگ رفتاری
*  تکنولوژی و اصالت ها
*  هنرها و مهارت های مرتبط

بازسازی فضا:
-   فرآیند پروژه های بازسازی در حرفه معماری داخلی و دکوراسیون.
-   بازسازی واحدهای مسکونی آپارتمانی، پتانسیل ها و چالش ها.
-   تأثیر متقابل مقوله مالکیت و بازسازی واحدهای مسکونی.
-   تنگناهای اجرایی در فرآیند بازسازی واحدهای اجرایی.

سکونت و فعالیت در داخل فضا:
-   مسکن به عنوان مأوای آرامش خانواده و طراحی معماری داخلی و دکوراسیون.
-   فرآیند منطقی طراحی معماری داخلی و دکوراسیون در محیط کار.
-   مقوله زمان، اشتغال، سکونت و هنجارهای مربوطه در معماری داخلی و دکوراسیون.
-   تأثیرات هویتی و روانشناسانه مبانی هنرهای تجسمی در طراحی معماری داخلی و دکوراسیون واحدهای مسکونی و فعالیتی در زندگی انسان امروز.

آموزش آکادمیک و مهارتی:
-   نظام آموزشی آکادمیک در معماری داخلی و چالش های پیش رو.
-   نقش مکملی آموزش های مهارتی در معماری داخلی و دکوراسیون.
-   حوزه های دارای تأثیر متقابل در نظام های آموزشی آکادمیک و مهارتی معماری داخلی و دکوراسیون.
-   تأثیر آموزه های آکادمیک و مهارتی در اجرای پروژه های معماری داخلی و دکوراسیون.

جامعه و فرهنگ رفتاری:
-   تأثیر پروژه های معماری داخلی و دکوراسیون در بروز رفتارهای فردی و جمعی فرهنگ‌ساز در جامعه.
-   تعاملات رفتاری جوامع مختلف و طراحی معماری داخلی و دکوراسیون.

تکنولوژی و اصالت ها:
-   تکنولوژی و اصالت های اجتماعی، دو مقوله معارض یا مکمل.
-   طراحی معماری داخلی و دکوراسیون و ارتباط آن با اصالت‌های اجتماعی.
-   ورود تکنولوژی ساخت و مصالح نوین در جوامع اصالت گرا، فرصت یا تهدید.
-   موانع پذیرش رویکردهای نوین در معماری داخلی و دکوراسیون.
-   اصالت مصالح پایدار در معماری داخلی بناهای تاریخی.
-   تحلیل طراحی معماری داخلی در آثار تاریخی ایران.

هنرها و دانش های مرتبط:
-   شناسایی و معرفی هنرها و مهارت های مرتبط با معماری داخلی و دکوراسیون.
-   هنرها و مهارت های مرتبط با معماری داخلی، تزئینات و دکوراسیون در طول زمان.
-   اصول مشترک هنرهای تجسمی در بروز آثار معماری داخلی و دکوراسیون.
-   اقتصاد و پایداری در طراحی معماری داخلی .
-   فرهنگ و پایداری در طراحی معماری داخلی.
-   طراحی صنعتی در مبلمان و دکوراسیون و ارتباط آن با معماری داخلی.
-   مواد و مصالح پایدار در معماری داخلی.